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彰显区域活动材料价值为幼儿成才导航

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摘要 区域活动材料已成为当下幼儿园达成教学目标的重要载体。教师要尊重幼儿的需要,尊重幼儿的兴趣、爱好,有目的、有计划地为幼儿构建彰显丰富性、开放性的区域活动并科学地投以相关材料,真正为幼儿的自主发展、良性发展、和谐发展提供广阔的舞台。
作者 顾怀兰
出处 《成才之路》 2014年第3期3-3,共1页 Way of Success
  • 相关文献

参考文献2

  • 1中华人民共和国教育部.幼儿园教育指导纲要(试行)[M]{H}北京:北京师范大学出版社,2001.
  • 2卫晓东.2013年教师资格认定考试专用教材:幼儿教育学[M]{H}北京:现代教育出版社,2012.

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