摘要
上个世纪50年代,我国接受了第一批来自东欧国家的33名留学生,掀开了新中国来华留学教育史的第一页。经过半个多世纪,随着我国高等教育国际化趋势的发展,我国已成为国际学生流动的重要目标国家之一。为了适应医学高等教育国际化的趋势,我校国际交流学院从2005年开始招收了印度、巴基斯坦和尼泊尔等十几个国家的留学生来我校学习。他们在本国已具有良好的英语基础,所以在校期间采用英语授课方式。组织胚胎学是医学生的一门非常重要的基础课,其教学效果的好坏不仅影响整体教学质量,同时也对中外医学教育交流产生影响。因此教师需要面临更大的挑战,而青年教师以他们独有的优势,已经逐渐在留学生的教学中崭露头角。
出处
《解剖科学进展》
CAS
2014年第1期92-92,94,共2页
Progress of Anatomical Sciences
基金
辽宁省教育科学"十二五"规划2012年度立项课题(辽教发[2012]175-570)
2012年度大连医科大学校级本科教学改革研究项目