布卢姆若干教学策略简介

二十世纪八十年代,美国著名心理学家、教育学家本杰明·S·布卢姆主持了两个相互独立的实验。每个实验中学生都是随机挑选的,并为每个学生配备专门的教师。在这种一对一的个别教学中,中下水平的学生超过了常规班级中等生的水平,而在常规班级中,中等生占93％以上。因此。