英语影视作品在大学多媒体英语听力课堂的应用

随着教学改革的不断深化，科学技术水平的不断提高，相关的教学手段与设备也发生了很大的转变，在大学英语教学过程中，对教学改革有着一定的推进作用。在传统听力教学过程中，其教学模式就是放音、练习、对答案的单一过程，相应的教学效果并明显，因此，一定要加强对听力教学的研究，进而有效提高教学质量。而英语影视作品就是其中一种最为形象、直观、生动的教学方式，很受学生的喜爱，进而得到了广泛的推广。