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浅谈小学教学中“愉快教学”的实施

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摘要 愉快教学寓教于乐,适合学生的接受心理,使学生由被动变为主动,变厌学为乐学。本文作者结合自己在小学教学中的教学实践,探讨如何实施愉快教学方法,以促进学生乐学。
作者 马青年
出处 《网友世界》 2013年第22期136-136,共1页 Net Friends
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