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高中写作教学质量目标研究之一:背景及来源分析
被引量:
1
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摘要
写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。
作者
聂剑平
刘强
机构地区
上海市浦东教育发展研究院
华东师范大学第二附属中学
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
2014年第2期20-24,共5页
Bulletin of Chinese Language Teaching
基金
上海市浦东新区2011年教育内涵项目“高中语文质量目标研究”(程红兵、胡根林为项目负责人,编号为34)的阶段性成果
关键词
目标研究
教学质量
写作
高中
书面表达
语言文字
认识世界
认识自我
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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