让师生行进在“轻负高质”的路上——青岛经济技术开发区实验初级中学课堂教学改革剪影

青岛经济技术开发区实验初级中学积极鼓励教师以团队合作的方式推进课堂教学改革，学校紧紧围绕“问题导学”构建有效、有质、有变、有神的“四有”课堂，引导学生主动地学习，同时辅以电子书包、微课、颠倒课堂为突破口，实现信息技术与学科教学的完美整合，全力打造自主、合作、高效的青岛升级版现代化课堂，用教师的专业成长托起学生的健康成长。