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深化课程教学模式改革促进附属医院内涵建设

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摘要实施课程教学模式改革将在教学模式、教师团队的培训、附属医院软硬件的建设、医院教学管理等方面带来很大的改变,从而也能促进附属医院的内涵建设.

作者张宝军王英侠

机构地区绍兴文理学院附属医院皮肤科

出处《绍兴文理学院学报》 2013年第10期83-85,共3页 Journal of Shaoxing University

基金绍兴文理学院课程教学模式改革项目(A类)

关键词课程教学模式改革附属医院内涵建设

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论]

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绍兴文理学院学报

2013年第10期

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