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运用导学案搞好高中物理教学被引量：2

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摘要随着新课程标准改革的推进，传统的教学理念已成为腐朽的旧思想、旧观念，这就要求教育教学工作者往教学过程中，不断地推陈出新，与时俱进，要深刻地理解现代教学的内涵：教学是知识的载体，学生是学习活动的主体，教师是学习活动的促进者和帮助者。想要尽快适应这种角色上的转变，

作者陈玺君

机构地区江苏省丹阳市吕叔湘中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2013年第36期18-18,共1页

关键词高中物理教学学案学习活动教学工作者标准改革教学理念教学过程与时俱进

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2013年第36期

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