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高中地理课堂中的活力教学初探
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摘要
基础教育课程改革正在如火如荼地开展,新课程理念不断深入每位教师的心灵深处。广大教师都在尝试课堂教学模式的改革与创新。其实,不论是新课程的课堂教学,还是传统的课堂教学都强调教学效果,强调有激情、有活力的课堂教学。
作者
乔国新
机构地区
河南省泌阳县第一高级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第36期28-28,共1页
关键词
自主学习
激情课堂
焕发活力
活力课堂
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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试题与研究(教学论坛)
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