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苏教版高中语文教材“活动体验”研究 被引量:4

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摘要 苏教版高中语文教材"活动体验",就是学生利用教材编者提供的活动体验素材和方法,在教师结合苏教版高中语文教材选文内容和专题内涵创设的语文学习活动中,不断亲历、感受、体悟和验证,以积累语文基础知识和基本技能,加深对教材人文精神的理解和建构,获得语文综合素养并全面发展的过程。它具有针对性、开放性、实践性和创新性的特征,其教学一方面必须明确活动的类型,另一方面必须强化体验的过程,通过各种恰当的活动使得体验一步步扩展和推进。
作者 崔余辉
机构地区 扬州大学文学院
出处 《语文教学通讯(学术)(D)》 2014年第1期37-41,共5页 Bulletin of Chinese Language Teaching
  • 相关文献

参考文献6

  • 1中国哲学史卷编辑委员会.哲学大辞典·马克思主义哲学卷[M]{H}上海:上海辞书出版社,1990.
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  • 5闫学.我负语文[M]{H}福州:福建教育出版社,2010.
  • 6潘爱华,郑惠芬.开展语文活动体验课的三个原则[J].中国民族教育,2012(6):31-33. 被引量:3

共引文献2

同被引文献9

引证文献4

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