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穿插艺术在小学语文教学中的应用
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摘要
在小学语文教学中,穿插的教学艺术能激活语文课堂,调节课堂气氛,提高学生的学习兴趣,点燃学生智慧的火花,起到一插激起千层浪的效果。
作者
庹朝琼
机构地区
湖南省澧县澧阳镇第三完全小学
出处
《美与时代(城市)》
2013年第12期137-137,共1页
关键词
语文
穿插
教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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美与时代(城市)
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