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创建小学数学快乐课堂的几种方式
被引量:
1
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摘要
创建快乐的数学课堂才能让学生快乐学习,文章对小学数学常见的四种快乐学习方式进行了阐述。
作者
刘冬英
机构地区
湖北省公安县闸口镇中心学校
出处
《新课程研究(下旬)》
2014年第2期49-50,共2页
New Curriculum Research
关键词
快乐课堂
研究性
探究性
合作性
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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新课程研究(下旬)
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