参与式教学模式在英语口语教学中的应用研究

随着社会与各院校对学生英语口语能力重视的提高,各种教学法随之应用于英语口语教学。笔者认为,学生英语口语能力提高的关键在于,提高学生在英语口语课堂上的积极参与性与主动意识。因此在本文中,笔者将参与式教学模式应用于英语口语课堂,降低了学生的英语口语焦虑度,并增强了学生的主动学习意识。