摘要
道德观对大学生的成长成才有导向作用、激励作用、调节凝聚作用、教育作用与认识作用。当代大学生的道德观现状具有较强的上进心、较强的社会公德心、较强的法律法规意识等特点,整体呈现较良好的、较健康的状态,还是相对比较和谐和有原则的。道德认识和道德行为存在矛盾,道德信念缺失,道德目标自我化和道德取向功利化等方面是当代大学生道德观存在的主要问题。解决大学生道德观存在的问题必须从国家、社会、高校、家庭和大学生个人等五个方面共同着手。
出处
《大学教育》
2013年第24期134-135,共2页
University Education