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花样翻新的早教“新”概念
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摘要
现代社会注重优生优育,早期教育有助于大脑潜能开发的理念已经深入人心,但是与此同时,早期教育研究与市场规范并不成熟,于是各种各样的早教模式、早教概念与早教品牌粉墨登场,令人眼花缭乱。良莠不齐的各种早教给广大家长理解和选择科学早教带来了挑战,主要体现在以下三个方面。
作者
晏红
出处
《家庭教育(幼儿版)》
2014年第2期22-23,共2页
Family Education
关键词
早教
概念
“新”
翻新
大脑潜能开发
早期教育
优生优育
现代社会
分类号
G529 [文化科学—教育技术学]
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家庭教育(幼儿版)
2014年 第2期
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