高校内部控制规范设计——以L大学为例

高校内部控制是指高校为保证教学、科研及相关工作正常运行，有效降低经营风险，提高办学效率，促使高校实现规划目标，在高校内部管理中实行的自我调整、约束、规划、评价与控制方法、程序及措施的总称。高校设计完善的内部控制规范，是防范舞弊和预防腐败的客观需要，是高校自身加强科学化精细化管理的内在需求。《行政事业单位内部控制规范（试行）》（以下简称规范）已于2012年11日发布，明确要求行政事业单位应建立起适合本单位实际情况的内部控制体系，并自2014年1月1日实施。高校是事业单位的重要组成部分，并且与其他事业单位相比有其特殊性，因此，必须设计具有高校特点的内部控制规范。