关于中等职业学校英语教学质量的调研报告

通过对XX市12所中职学校384名师生的调查和访谈,了解到职校英语教学质量令人堪忧,教与学双方怕教、厌学现象普遍。因此,有必要就如何改进英语教学、提高教学质量提出相应对策:教师必须更新英语教育教学理念;教师必须夯实自身的教学功底,提升教科研能力;教师必须优化课堂教学设计,提高课堂教学的有效性;教师要注重学生的非智力因素培养,培养学生英语学习的兴趣。