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新课程下高中教师的合作学习探究

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摘要 在新课程背景下,教师之间、学生之间的合作越来越多,如何更好地合作并服务于教学和学习,本文旨在为广大一线教师在实施高中新课程教学时提供一些参考。
作者 任艳
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2013年第35期1-1,共1页
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