期刊文献+

高中历史教学中“传道”的途径

下载PDF
导出
摘要 古人云:“师者,传道、授业、解惑也。”“传道”即进行思想道德教育。目前学校德育仍然存在“说起来重要,干起来次要,忙起来不要”的局面。我们讲的素质教育,就是要努力改变这一现状,其中最重要的一条途径就是要在学科教育中渗透思想道德教育。
作者 张艳
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2013年第35期21-21,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部