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新课标下生物高考备考浅议

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摘要 一、明确高三复习的任务与要求.做到科学备考我们知道,高三复习的目标有三个:一是激活与唤醒,即按照考试大纲对整个高中所学习的知识、形成的技能和经验策略再次复习及巩固;二是提取与运用,即通过专题训练及综合训练,提取运用整个的相关知识技能、经验策略,进一步形成和提高良好的解题能力;三是适应与强化,即通过科学有效的强化训练、适应性训练和模拟性训练,形成准高考感或高考状态,使学生形成三种意识(温故知新意识、线索纲要、整合归纳意识)和能力,从而在高考中能有效提取相关知识技能与经验策略,自动化地解答高考试题。
作者 王彩
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2013年第35期53-53,共1页
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