谈小学数学有效的练习设计

新课程标准下数学练习的设计，要改变陈旧的观念，体现新课标下学生学习的主体地位。每一节数学课，要想通过练习取得最佳的教学效果，关键在于精心设计课堂练习。设计课堂练习必须根据本班的实际情况和大部分学生来考虑来设计。数学练习的设计，还应是集生活内容、思想方法和语言文字于一体，反映现代技术、现代文明和现代教育观的数学教学活动的内容之一，关注的是学生在思维能力、情感态度与价值观等方面的进步和发展，达到培养学生的创新精神和实践能力的目的。在教学中，对数学练习的设计要注重方式方法。