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优化英语选修课,提升学生跨文化交际能力——高中英语Disney青春系列电影欣赏选修课的初探
被引量:
1
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摘要
Disney青春系列电影欣赏选修课应以电影的文化层面为主要内容,突显美国高中生生活的多姿多彩,教师运用建构主义理论、先行组织者概念等,引导学生以多元分析的角度来欣赏电影,从而使学生完全沉浸于美国高中学生的生活,细细感悟大洋彼岸同龄人的青春气息和励志故事,主动建构跨文化交际的知识和能力,形成健康积极的人生观和世界观。
作者
丁燕
机构地区
绍兴市高级中学
出处
《教育科学论坛》
2014年第2期24-26,共3页
Education Science Forum
关键词
青春励志
电影欣赏
先行组织者
建构主义
跨文化交际
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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