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一沙一世界:习中演练合——“民族和谐发展情趣建导课堂”分形速记之四
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摘要
分形速记之四是《民族和谐发展情趣建导课堂》四至八讲中的部分内容,以第四讲为典型,描述了建导"八字诀"在随堂授习环节中的相互渗透状况,继而纵览五、六、七、八各讲,赏析这种混沌有序的情趣建导在各讲之间的自相似性,并大略分析了这门建导课程的分形美。
作者
杨社平
机构地区
广西民族大学
出处
《广西社会主义学院学报》
2013年第6期52-57,共6页
Journal of Guangxi Institute of Socialism
关键词
分形
建导
习研演练
情趣励合
自相似
分类号
D633 [政治法律—中外政治制度]
G42 [文化科学—课程与教学论]
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广西社会主义学院学报
2013年 第6期
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