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行政管理专业课程教学内容与模式创新探析

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摘要随着中国不断推进的改革进程,我国高校行政管理专业课程在国内新发展背景之下,需要有新的教育理念和教育方法.笔者基于内蒙古财经大学行政管理教学中的自身感受和思考,分析了本校行政管理专业教学改革创新的现状,指出行政管理专业应结合自身特点,从行政管理专业课程教学内容与模式两个角度进行完善创新.

作者牛华

机构地区内蒙古财经大学

出处《科教导刊（电子版）》 2013年第27期53-54,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词行政管理教学内容教学模式

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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2013年第27期

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