用笔来实践

我们知道,语文是一门实践性很强的课程.重视听说读写的训练是培养学生语文实践能力的四大途径.听说读写这四方面相互联系,相互促进,但在中学阶段,我们认为“写”——用笔来实践,是听说读写四大语文能力的核心,也是提高中学语文课堂教学效果不可或缺的环节.