期刊文献+

民国初期江苏省立第一师范附属小学校编教材初探

下载PDF
导出
摘要 民国肇建,1912年1月19日教育部公布《普通教育暂行办法通令》,规定“从前各项学堂,均改称为学校”,并且,“初等小学,可以男女同校”。1912年9月28日,教育部公布《小学校令》,指出“小学校教育以留意儿童身心之发育,培养国民道德之基础,并授以生活所必需之知识技能为宗旨”。在小学教学实践中,清末传人的赫尔巴特“五段教学法”由于缺乏深入的研究而导致部分课堂教学流于形式主义,显得机械呆板。于是,教育界开始探索以“动”的教育改良传统的“静”的教育。
作者 吴小鸥
出处 《教育研究与评论》 2013年第5期119-124,共6页 Research and Review on Education
基金 全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《百年中国教科书启蒙诉求研究》,教育部人文社会科学规划基金项目“复兴之路--百年中国教科书启蒙与社会变迁研究”(
  • 相关文献

参考文献19

  • 1商务印书馆编译所.中华民国教育新法令[M]{H}上海:商务印书馆,191220-21.
  • 2俞子夷.现代我国小学教学法演变一斑[A]{H}北京:人民教育出版社,1991490.
  • 3瞿葆奎;丁证霖.“设计教学法”在中国[A]{H}北京:人民教育出版社,1988342.
  • 4吴研因;沈百英.小学教学法概要[J]教育杂志,1924(16):9.
  • 5高一鸣.百年名校--苏州市实验小学[J]{H}教师博览,2005(04):1.
  • 6中国大百科全书编辑部.中国大百科全书@教育卷[M]{H}北京:中国大百科全书出版社,1989146.
  • 7江苏省立苏州中学实验小学.小学实验课程[M]苏州:小说林书社,19301-2.
  • 8施仁夫.吾校二十年来的沿革[A]苏州:江苏一师附小,192699.
  • 9陈学恂.中国近代教育史教学参考资料(中册)[M]{H}北京:人民教育出版社,1987447.
  • 10吴研因.清末以来我国小学教科书概观[J]中华教育界,1936(05).

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部