摘要
本文以云南农业大学在校本科生为研究对象,运用大学生领导力调查问卷、大学生社会参与量表、家庭功能评定量表(FAD)探讨大学生领导力影响因素。结果显示大学生社会参与、家庭功能与大学生领导力相关。从更新观念、建设领导力课程体系、开发特色领导力培训项目、发挥家庭正向功能等方面提出领导力培养策略。
出处
《科技视界》
2014年第1期20-21,共2页
Science & Technology Vision
基金
校级学生工作项目"农科院校大学生领导力培养研究"(XS2012-11)
云南省教育厅科学研究基金项目"云南省高校大学生领导力培养研究"(2013z017)