教师职业技能的问卷调查与分析

作为培养小学师资的师范学校,我校在长期坚持教师职业技能训练的基础上,对教师职业技能训练方案进行了大胆改革。在新的训练方案实施一年多后,我们从训练意义、指导实习、小学需求等方面设计了30个问题,对在校生进行了问卷调查,用以了解训练方案的实施情况,为今后的发展提供思路。本文就是针对这次调查情况进行的汇报与分析。