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新课标下高中英语分层阅读教学初探
被引量:
5
Analysis of Level-varied Method to Senior High School Reading Teaching in the New Curriculum Reform
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摘要
本文充分分析在新课标环境下实施高中英语分层阅读的必要性和优势体现,同时分析了现阶段高中英语阅读分层教学存在的问题,并对这些现实问题提出了建设性的建议。
作者
刘会凤
王坦
机构地区
河北师范大学
出处
《科技视界》
2014年第1期215-215,共1页
Science & Technology Vision
关键词
新课标
高中英语
阅读教学
分类号
H31 [语言文字—英语]
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