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新课标下高中英语分层阅读教学初探被引量：5

Analysis of Level-varied Method to Senior High School Reading Teaching in the New Curriculum Reform

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摘要本文充分分析在新课标环境下实施高中英语分层阅读的必要性和优势体现,同时分析了现阶段高中英语阅读分层教学存在的问题,并对这些现实问题提出了建设性的建议。

作者刘会凤王坦

机构地区河北师范大学

出处《科技视界》 2014年第1期215-215,共1页 Science & Technology Vision

关键词新课标高中英语阅读教学

分类号 H31 [语言文字—英语]

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