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如何营造良好的生物课堂气氛
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摘要
本文主要通过教师应如何创设情境,营造宽松和谐的课堂氛围;激发情感,建立民主平等的师生关系;怎样唤起学生学习生物的兴趣这三个方面来谈论如何营造好的课堂气氛。
作者
丁媛媛
机构地区
大洼县第三高级中学
出处
《科技视界》
2014年第1期282-282,共1页
Science & Technology Vision
关键词
课堂情境
师生关系
激发兴趣
学生
老师
分类号
Q-0 [生物学]
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