大学品格的三重维度

研究性、综合性和开放性是大学品格蕴涵的三重维度。研究性构成了大学品格的重要维度。“大学者．研究高深学问者也。”按照蔡元培的大学理念．大学以学理的研究为本。旨在治学而非治术。大学的研究性品格决定了它负有探究学理和培养研究性人才的使命。德国著名教育家洪堡强调大学应成为学术研究的中心．他不仅注重学生研究能力的培养．而且十分重视科学研究对学生道德完善的作用。美国教育家弗莱克斯纳将富有成效的批判性研究视为现代大学最重要的职能。“现代大学的最重要的职能．是在尽可能有利的条件下深入研究各种现象：物质世界的现象、社会世界的现象、美学世界的现象．并且坚持不懈地努力去发现相关事物的关系。”