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优化师资管理,强化教师队伍建设

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摘要 在对教师的管理中,很多学校的管理制度中是对教师“三令五禁”.忽视了教师的主观能动性.丧失了创造力和主动发展的空间,不能够让教师发挥特长,自主发展,使教师队伍格式化,缺乏战斗力和生命力。
出处 《教师》 2014年第1期17-17,共1页 Teacher

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