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立足课堂求突破 注重创新提成效——对初中历史教学的几点思考
被引量:
5
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摘要
笔者长期从事初中历史教学工作.针对当前历史教学工作现状进行了积极的探究与尝试.以创新作为提升教学成效的重要抓手,取得了显著成效,本文将作简要论述。
作者
施海燕
机构地区
江苏省如皋市白蒲初级中学
出处
《教师》
2014年第1期59-59,共1页
Teacher
关键词
初中历史教学
创新
课堂
提成
教学工作
教学成效
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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