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建设高效丰润的语文课程

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摘要 随着新课程改革的深入,语文教学改革也进入了深水区。我们发现以往单纯地从课堂教学入手的办法收效甚微,语文教学的改革必须从整体入手。在这样的大背景下,我们以课堂教学为抓手,以学习方式的转变为突破口,以整体建设语文课程体系为目标,经过2010年的关注每节课教学内容的核心问题,2011年的有效教学,2012年的自主学习、小组合作,逐步形成了我校高效丰润的语文课程体系。一、建立高效的语文学习模式(一)注重"一课一得"针对传统语文课堂教学的弊端,我们对常态下的课堂进行了大胆的改革。教学内容的改革是重点。我们奉行"三不讲":学生已经懂了的不讲,学生自己能读懂的不讲。
作者 孙道明
出处 《小学教学参考(语文版)》 2014年第2期22-23,共2页
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