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让评价成为促进学生发展的助推器
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摘要
评价的主要功能是改进和修正,其目的在于最大限度地促进每一个学生的发展,力求发现并选择一切可能的教育方式,形成一种适合于每个学生的教育。为教师改进教学和学生后续学习提供全面而具体的依据,使评价为改进教学过程、提高教育质量、促进学生的发展服务。
作者
仓定志
机构地区
江苏盐城市第一小学教育集团
出处
《小学教学参考(数学版)》
2014年第2期5-6,共2页
关键词
学生发展
评价
助推器
教育方式
教学过程
教育质量
学习
教师
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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小学教学参考(数学版)
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