“转化”思想让课堂更有效

思想方法是处理数学问题的一把钥匙，是数学的灵魂。例如中国历史上有个很有名的故事——曹冲称象，就是数学的转化思想在生活中的应用。这则故事告诉我们．人们在处理数学问题的过程中，通过转化思想可以打破逻辑惯性和桎梏，解放思想寻求灵活多变思路，提高自己获取知识和解决实际问题的能力。笔者作为一名小学数学教师，对转化思想在小学教学中的渗透进行了深入思考，经过多年的教学实践，认为化生为熟、化繁为简、化曲为直、化数为形的转化方式能为学生处理数学问题打造一把万能钥匙。