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让家庭作业成为孩子自主学习的舞台

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摘要家庭作业是孩子巩固在校所学知识的_种途径，家长希望孩子学得轻松，玩得快乐。学校方面也是希望做到：放学阜，作业少，质量高。作为教师，如伺权衡这两者的感受，在家庭作业上科学合理地安排，寻找到最佳结合点，让孩子通过少而精的家庭作业，达到事半功倍的学习效果呢？

作者周志华

机构地区江苏海安县实验小学

出处《小学教学参考（综合版）》 2014年第1期12-13,共2页 Reference for Elementary Teaching

关键词家庭作业孩子自主学习舞台最佳结合点科学合理学习效果事半功倍

分类号 G78 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（综合版）

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