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多媒体课件设计是小学数学有效教学的关键
被引量:
2
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摘要
随着科技进步,多媒体课件在教学中的地位日益突出,这就要求教师能够掌握这门新技术。多媒体课件设计是小学有效教学的关键,能够满足各阶段学生的不同需求,相信多媒体教学可以使得教学效果事半功倍,获得意想不到的收获。一。
作者
邹霞
机构地区
江苏高邮市第一小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2014年第1期46-46,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
多媒体课件设计
有效教学
小学数学
多媒体教学
科技进步
事半功倍
教学效果
新技术
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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小学教学参考(综合版)
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