期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
爱“听”才会赢——小学英语听力教学初探
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
听力是英语四项语言技能之一,也是让学生在学习中感到困难的一项技能。因此,在英语教学中如何培养学生对听力学习的兴趣,显得尤为重要。一、小学英语听力教学的现状本部分对听力测试现状的分析以三年级3B调研试卷为例,该试卷为牛津小学英语3B调研试卷-Unitl,2,具有一定的代表性。该试卷总分100分,听力部分占50分,可见听力在小学英语教学测试中是相当重要的。
作者
曹莉
机构地区
江苏连云港市海宁小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2014年第1期64-64,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
英语听力教学
牛津小学英语
“听”
调研试卷
语言技能
听力学习
英语教学
听力测试
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
2
1
张书平.
培养小学生英语听力的意义及策略[J]
.甘肃教育,2017(9):69-69.
被引量:2
2
张洁.
小学生英语听力训练策略谈[J]
.辽宁教育,2018(5):64-65.
被引量:1
引证文献
1
1
祝忆雯.
提高学生英语听力技能的教学策略探讨[J]
.成才之路,2019(11):35-35.
被引量:1
二级引证文献
1
1
闫晶,周明芳,李维娜.
互联网+背景下高职英语听力教学策略探讨[J]
.绿色科技,2021,23(1):207-208.
1
马进.
基础与能力并重 应用与创新共存——一道调研试题的命制及启示[J]
.中学数学研究,2014(12):7-8.
2
王黎.
2002—2003学年度第一学期调研试卷分析(地理)[J]
.西宁教研,2003(3):14-15.
3
葛生芳.
一类向量问题的总结[J]
.理科考试研究(高中版),2015,22(9):7-7.
4
石林峰,施建昌.
从一个双曲线焦半径错题说起[J]
.数学通讯(学生阅读),2007(6):44-44.
5
江苏苏州市2010年小学六年级语文调研试卷[J]
.小学教学(语文版),2011(2):51-53.
6
张桂霞.
西宁市小学六年级语文调研试卷分析[J]
.西宁教研,2002(2):16-17.
7
孙海燕.
习作,为谁辛苦为谁甜——由批阅习作试题后而引发的反思[J]
.新作文(小学作文创新教学),2013(1).
8
周林.
命题作文“留白”导写及评阅——南通市2009年高三调研试卷作文[J]
.优秀作文选评(高中版),2009(4):20-22.
9
骆平,张近四,丁玲.
2011年高考文科综合调研试卷[J]
.高中生之友(高考版),2011(7):47-54.
10
张建法.
第一学期初三期末物理复习调研试卷[J]
.数理化学习,2011(12):43-48.
小学教学参考(综合版)
2014年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部