让童心在绘画中自由飞翔——浅谈儿童画的个性化教学

例一：学生满怀自豪地说：“老师，您看，这是我画的《热带鱼乐园》。我觉得这张画不涂颜色，只用各种线条来描绘热带鱼也很好看!”教师：“这画的是什么啊？老师并没有让你用线条的方式画画，上课的时候一定没有听清楚要求!拿回去重画!必须涂上颜色!以后做作业的时候听清楚老师的要求!”学生只好失落地拿回自己的画……例二：学生试探着说：“老师，今天画《热带鱼乐园》我用的不是色彩画，而用以前教过的线描来表现的，我很喜欢用这种方法画画，可以吗？”