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小学数学综合实践活动课的教学体会
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摘要
随着小学数学新课标的推进,小学生的数学学习应该是现实的、多样化的、有趣的,探索性学习活动应该成为数学学习的主要方式之一。数学综合实践课是一种新型的学习活动,目的不是为了实践而实践,更不是为了场面的热热闹闹,而是让学生通过活动有所体验、有所感悟、有所发展、有所提高。那如何把数学综合实践活动课有效地开展起来,在此我浅谈几点个人感悟:
作者
张嫦娥
机构地区
广西贺州市平桂管理区黄田中心小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2014年第2期39-39,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
综合实践活动课
小学数学
教学体会
数学学习
学习活动
个人感悟
综合实践课
小学生
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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小学教学参考(综合版)
2014年 第2期
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