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强化练习力度 培养创新精神
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摘要
素质教育赋予小学教学的使命,就是使学生在掌握数学基础知识的同时,智力得到发展,能力得到提高,并受到思想品德教育。从这一基本目标出发,小学数学教学改革的根本出路,在于培养学生自身的学习能力、创造能力和自我发展能力,创设一个广阔的空间,使全体学生能生动活泼地、主动地得到发展。一、发挥主体作用。
作者
洪雪贤
机构地区
福建龙海市海澄中心小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2014年第2期47-47,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
创新精神
培养
力度
练习
数学基础知识
思想品德教育
数学教学改革
自我发展能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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