期刊文献+

课堂教学中如何关注弱势群体

下载PDF
导出
摘要 教育公平是和谐社会的基石。它不单单靠哪一级、哪一部门、哪一个人就能妥善解决的。它是要靠全民共同努力,共同着眼于最广大人民的利益,本着公平的理念、公平的心态、公平的作为来关注教育,关注那些受教育者,才能让教育公平之花开得鲜艳烂漫。在此我就自己的教学实践来谈谈我在课堂教学中如何关注弱势群体,让教育公平得到彰显。
作者 姜建国
出处 《小学教学参考(综合版)》 2014年第2期93-93,共1页 Reference for Elementary Teaching
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部