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高中小说阅读教学中的审美教育研究
被引量:
2
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摘要
高中语文课本中的小说以其生动曲折的故事情节,个性鲜明的人物形象塑造和景物描写等吸引了学生视线,成为他们关注的主要审美对象和焦点[1]。因此,抓好提升其阅读教学的审美教育具有重要意义,笔者以审美教育重要性为切入点,
作者
张爽
机构地区
辽宁大连市第十三中学
出处
《中学教学参考》
2014年第1期12-12,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
阅读教学
审美对象
教育研究
小说
高中
人物形象塑造
审美教育
故事情节
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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