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对公民权利科学表述的思考
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摘要
初中人教版2011年8月第五版的八年级下册思想品德教材主要介绍了公民的权利,教材编写总体思路清晰,条理清楚,举例典型,但是有几个地方笔者认为前后表述自相矛盾,表述内容值得商榷,斗胆罗列,不当之处请批评指正。
作者
陈万清
机构地区
江苏南通市西藏民族中学
出处
《中学教学参考》
2014年第1期61-61,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
公民权利
科学
思想品德教材
八年级下册
教材编写
条理清楚
表述内容
第五版
分类号
G623.152 [文化科学—教育学]
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