论中学地理教师课堂教学语言艺术的培养

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摘要在课堂的教学实践中,语言是一种艺术,其具有多个方面的表现形式。只有付出辛勤的劳动,地理教师的课堂语言艺术才能不断地提高。笔者认为地理教师课堂教学语言艺术的培养需要从以下几个方面入手。一、拥有广博的科学文化知识地理是一门综合性的学科,包含历史、政治、经济、哲学、生物、数学、物理、化学等多方面的知识。例如,许多语文知识中隐含着一些地理事物或现象,＂

作者黄炜

机构地区广西容县浪水中学

出处《中学教学参考》 2014年第1期123-123,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词教学语言艺术中学地理教师课堂语言培养科学文化知识教学实践艺术才能地理事物

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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