浅谈如何在化学教学中渗透德育教育

我国的教育目的是“培养德、智、体等全方面发展的社会主义事业的建设者和接班人”，教育目的中把德育放在首位，因为德是人的“灵魂”，是人行为的“导向机构”和“动力系统”。学校是为社会培养人才的主阵地，德育是学校教育的核心，学科教学是学校实施德育教育的重要途径。化学学科中有着丰富、生动、具体的德育素材，而初中化学是学生学习化学的启蒙阶段，是对学生进行世界观、人生观教育的最好时机。结合教学对学生进行辩证唯物主义教育，培养学生良好的道德品质和科学素养，这是化学教师责无旁贷的责任。为此，我对如何在初中化学教学中渗透德育教育进行了探索，取得了一定的效果，总结了一些经验。