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新课改理念下的课堂教学设计与实施
被引量:
3
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摘要
教学设计是课堂教学活动的中心环节。教学设计既是教师教学水平的具体反映,也是教师体现自身教学风格的重要途径。因此,提高教师自身的课堂教学设计能力是提高课堂教学效果的关键。本文拟就新课改理念下如何进行化学课堂教学设计与实施做初步的探讨,以期抛砖引玉。
作者
李涛
机构地区
甘肃庄浪县第一中学
出处
《中学教学参考》
2014年第2期96-96,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
课堂教学设计
新课改理念
教师教学水平
课堂教学活动
课堂教学效果
教学设计能力
中心环节
教学风格
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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