关注学生学习兴趣 提高英语教学质量

兴趣是最好的老师，是个体潜在的动力，它的价值在于让学生主动参与教学，从中得到学习的乐趣，自主学习知识，掌握知识，完成自己的学习任务。如何让学生在课堂中激起并长时间保持浓厚的学习兴趣是教师在教学中要积极探索的问题。从长远的教育规划来看，中学英语教学的主要任务之一就是培养学习兴趣。因此，教师要在教学中有意识地培养和激发孩子对英语乐学、善学、会学的兴趣，使他们在英语学习中学而忘我、乐此不疲。